高桂梅

(河南焦作市第五人民医院 河南焦作 454002)

规范化健康教育在神经内科护理中的应用有效性研究

高桂梅

(河南焦作市第五人民医院 河南焦作 454002)

目的:探讨将规范化健康教育运用在神经内科护理中的临床效果。方法:选取我院168例神经内科患者进行比较分析，随机分成观察组与对比组。其中，观察组行规范化健康教育，对比组给予神经内科常规护理。比较两组患者身心健康水平。结果:护理前后两组对疾病了解都有提高，观察组采用规范化健康教育后均高于对比组，;观察组患者身心健康高于对比组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论:将规范化健康教育运用于神经内科护理中，能够提高患者的身心健康，值得临床推广。

健康教育;神经内科，护理;身心健康;

健康教育是对个人及人群进行健康宣教，通过改善患者心理，生活方式和行为等，提高患者对疾病的正确认识，避免危害身体的因素，帮助对疾病的预防，治疗，从而促进身心健康，提高患者的生活质量。目前，健康教育同样也成为治疗疾病的手段，越来越引起人们的关注［1］。本文对我院168例神经内科患者为探讨对象，针对规范化健康教育的有效性及临床意义，进行研究分析，取得良好的效果，现将结果整理如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

168 例患者均为我院2011年3月－－2012年11月期间收入神经内科。其中，脑出血68例，脑梗塞62例，蛛网膜下腔出血28例。将患者随机分成观察组和对比组，两组患者性别，年龄，病程等资料上无明显差异，有可比性。……