史金铭

摘 要： 财会专业是中等职业学校的传统专业，在以就业为导向的办学方针的指导下，中职财会专业教学要密切结合学生实际，以社会需要和会计岗位必备的业务技能为基础，在教学观念、教学内容、教学模式、教学手段和教学评价等方面有效优化，以期通过不懈的探索与努力，体现学生学习的自主性，培养学生扎实的专业技能，让学生在求职就业的大潮中占得先机。

关键词： 中职财会 求职就业 教学优化

中等职业教育的办学目标是为生产、服务、技术和管理等一线培养中初级专门人才和高素质的劳动者，明确的就业属性要求中职财会专业教学必须从学生就业需求和职业发展出发，在教学观念、教学内容、教学模式、教学手段和教学评价上摆脱传统财会教学的束缚，积极优化教学，突出教学的方向性和实用性，使学生适应社会就业岗位的专业需要，并在未来的工作岗位上脱颖而出。

一、教学观念的优化

因为中等职业教育在我国的发展历史不过短短的三十年，中等职业学校财会专业的教师又大多毕业于普通高等院校，所以普通教育的教学观念对中职财会专业教学有着根深蒂固的影响，这直接导致教师在教学中自觉、不自觉地将普通教育的思想、模式和方法直接应用于中职财会教学，弱化教学的针对性、特色性、实用性和职业性，严重背离中职财会专业的教学宗旨和目标。为了使培养的学生在竞争日益……