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初中英语课堂常用的教学方法探讨

2014-05-30杨井才

新课程学习·下 2014年5期
关键词:初中英语

杨井才

摘 要:结合教学实践经验,围绕初中英语课堂常用的教学方法展开认真的分析与探讨。

关键词:初中英语;课堂讨论法;实物演示法

所谓教学方法,是指教师为了完成一定的教学任务、达到一定的教学目标,科学、合理地采用各种教学手段、教学组织形式等的总称。在一定程度上,教师所使用的教学方法影响著课堂最终的教学效果及其质量。以下笔者仅从自身的教学实践经验出发,尝试围绕初中英语课堂常用的教学方法展开分析与探讨。

一、课堂讨论法是构成初中英语课堂教学方法的有效组成部分

课堂讨论法,顾名思义是指教师依据学生的主观实际情况,为其巧妙设置与具体学习内容密切相关的疑难问题,促使他们以小组为单位围绕此问题展开充分的研究与讨论,并在此基础上积极获得更好认识与深刻理解的一种教学方法。

课堂讨论法的最大优势在于:极大地尊重了学生英语学习活动中的主体地位,有利于学生讨论兴趣以及学习积极性的调动;小组合作、自主讨论的活动还在一定程度上促进了学生团队合作精神以及自主学习能力的提高与进步,有利于学生综合素质的培养与发展。

我在日常英语教学活动中就非常注重课堂讨论法的运用。例如,在教学这章内容之前,我就向学生提出了问题并鼓励学生依据自身的实际情况,对此问题展开讨论,并将自己喜欢某一学习科目的原因进行明确的阐述与表达。……

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