陈洁

【摘要】初中英语教学有别于其他科目的教学，阅读能力是教学中一项重要的内容，是英语教学的重点。研究初中英语的阅读方法具有深刻的意义，本文阐述了关于初中生英语阅读方法的培养。

【关键词】英语;初中;阅读方法

阅读教学是初中英语教学的核心，只有让学生用正确的方法进行阅读，才能使学生扩大其视野，不断拓展学生的思维能力和写作能力，为其他学科的学习打下坚定的基础。除此之外，还可以使学生通过阅读培养正确的人生观、价值观。因此，初中英语教师要不断对于阅读的方法进行研究，培养学生的阅读兴趣和正确的阅读习惯。

1、初中英语阅读教学的现实状况

初中生在英语阅读上一般已经具备了一定的理解能力，但是大部分的学生存在着看懂了文章却抓不到文章要点的问题，缺乏对于文章整体的理解能力和感知能力。一部分学生阅读的品位低，对于阅读缺乏兴趣，没有良好、正确的阅读方法。而教师在教育方法上惯用传统的阅读的教育方式，在阅读教学中没有师生间的双向交流，过分强调对于字、词、段的分析和理解，课堂气氛沉闷，没有注重于习惯和方法的灌输，使得学生仅仅只是理解到了文章的皮毛，对于文章的本质和内含没有深刻的理解。这样的结果只会使得学生丧失阅读的兴趣，对于阅读出现了抵制的情绪，不利于学生的全面发展。

2、改变阅读现状的方法

2.1培养学生课外自主阅读的能力