赵建国

【摘要】创新是知识经济时代的主题，创新需要创造型人才，创造型人才必须要具有创新能力，本文着重探讨了知识经济时代，高校学生创新精神和能力的培养。

【关键词】知识经济高校创新精神培养

一、前言

当今的世界是以知识经济为主导的世界，科技发展日新月异，经济全球化

政治多极化、文化多元化，趋势日益显著，以人才为根本的综合国力竞争愈演愈烈，因而，教育的战略地位更加引人注目，管窥经济时代里的市场竞争，将不再是价格的竞争，而是综合国力和科技创新的竞争，处于知识经济时代的高校教育，如何适应新形式的要求，探求如何培养创新人才是广大教育工作者面临的一个重要课题。

二、构建良好的创新精神的氛围，是培养创新人才的基础

2002年9月8日将泽民同志在北京师范大学百年校庆讲话中明确地提出

“创新者兴，守旧者衰”的教育创新理论。当代大学生普遍存在着创新意识较为薄弱，很多学生认为创造性活动是天才们的事或是将来的事，绝非是自己的事，更非今天的事，究其这种“事不关己，高高挂起”的学习心态，无非是他们周围缺乏一种创新的环境和动力。因此，培养知识经济时代创新人才，营造一种良好的创新氛围，就显得十分迫切。要实现这一目标，首先，必须在改善育人环境上狠下功夫，一方面在校园文化建设上，要精心设计建造一批具有时代特色的人文景点和自然景观，让健康向上的充满活力和时代特征的校园文化风尚占据校园，形成创新的氛围。……