顾怡敏 潘丰

【摘要】全日制专业硕士作为研究生教育的重要组成部分，其培养质量的好坏将直接影响到整个研究生的培养质量，提出了完善我国全日制专业硕士研究生培养质量监控体系的一些策略，即有效发挥政府的主导作用，充分调动社会的积极性，真正确立学校的主体地位。

【关键词】专业学位;全日制专业硕士;质量监控体系

全日制专业硕士是2009年以后才出现的一种新生事物，其主要生源为应届本科毕业生，要培养的是具有较强实践能力的高级应用型人才。全日制专业硕士是我国当前社会发展中的一个热点话题，它作为研究生教育的重要组成部分，因而研究如何构建全日制专业硕士研究生培养的质量监控体系，保证全日制专业硕士研究生的培养质量具有重要的理论和实践价值。

一、有效发挥政府的主导作用

由于我国以前一直受到计划经济体制的影响，政府几乎操控着一切，学校自身缺乏应有的活力。在以公有制为基础的中国，政府作为高等教育的最大投资者，在构建全日制专业硕士研究生培养质量监控体系这项重大工程之中，政府拥有着多重身份，即宏观管理者与评估的主体。一方面，政府要依法对全日制专业硕士研究生教育进行宏观上的管理，干预高等教育运行;另一方面，要以评估为手段对全日制专业硕士研究生的教育教学以及实践质量进行全面监督。在现今以及今后较长一段时间里，政府将依然是全日制专业硕士研究生培养质量监控的一大特色。……