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刍议影响我国高校体育教学发展的因素与解决策略

2014-04-29李娜

中外企业文化 2014年12期
关键词:教学效果教学模式体育

【文章摘要】

我国高校体育教育发展随着国家及社会的重视程度的加深,已经取得了较大的进步,教育制度得到逐步完善,我国的体育人才教育正逐渐向更好的方向发展。但是,由于受到学校、教师等诸多因素的影响,依然存在着阻碍我国高校体育教学发展的因素,我国高校体育教学在发展工程依然面临着挑战。因此,文章在分析了制约我国体育教学发展的影响因素的基础上,体会出了具体的解决策略,以期为我国高校体育教学效果的提升提供新思路。

【关键词】

高校体育;教学;影响因素;策略

0 引言

体育教学是为了提高学生的身体素质,同样也能够让学生在枯燥乏味地学习之余进行身心的放松。但是现在我国高校的体育教学发展依然存在着一些制约因素,因此,文章通过深入剖析这些影响因素,指出我国高校体育教学需要注意的细节问题,提出了相应的改进措施,为提升学生身体素质,改善体育教学效果奠定良好基础。

1 影响我国高校体育教学发展的因素

1.1高校体育教学硬件设施较为落后

运动场地的建设与体育器材的配备等硬件设施完善是开展体育教学的首要条件,是高校体育教学中的重要组成部分。而从当前的高校体育教学硬件设施配备情况来看,运动场地落后、器材短缺等问题十分突出,这十分不利于教师开展教学,同时,影响着学生的身心健康。特别是现在不少高校盲目注重教学效果的提升,而忽视了实际的实施效果,忽略硬件设施的完善。……

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