多媒体技术在机械教学中的应用
2014-04-29刘东利
中外企业文化 2014年12期
刘东利
【文章摘要】
本文针对当前应用比较广泛的多媒体技术,将其应用到机械课程的教学当中,提出要做好对多媒体课件的应用,其首先要认识到多媒体课件对机械教学的意义,其次还必须注重对对CAI课件的制作,从而更好的实现机械课程的教学。
【关键词】
多媒体;CAI课件;应用
信息技术下如何借助现阶段的多媒体技术,从而是教育教学服务,成为当前教育工作者思考的重点。机械教学作为一门实践性很强的课程,其必须使得学生具备扎实的理论与实践的基础。因此,通过多媒体技术加强教育教学的效果成为当前机械教学改革的重大的尝试。
1 多媒体技术对机械教学的优势
1.1 可有效的提高学生对课程的兴趣
多媒体技术作为当前信息技术的代表,通过其视觉、听觉等方面的综合冲击,使得原本枯燥的课堂变得更加生动和有趣。如PPT软件,作为幻灯片的制作,从而为教师提供广阔的,可发挥其想象的教学平台。然而在实践当中很多老师只是简单的将其看成是一个板书的地方,让原本枯燥的机械课程变得更加的枯燥。通过PPT软件我们可以加入很多的图片和视频,从而给学生更为亮丽的课堂体验,如在机械教学中的焊接和铸造工艺讲解中,如果单纯的采用口头教学的方式,学生对该课程的印象不深,不利于以后的实践教学环节。而利用多媒体课件为学生播放一段相关的视频,将会收到意想不到的效果,使得课堂跟更加的生动和形象,增强学生对该课程的兴趣,最大限度的调动学生的积极性。……
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