吴菲菲

【摘要】时代在不断地发展，社会在不断地进步，教育也在作出相应的改革.在新课改的大背景下，传统的高中数学教学方式和方法开始渐渐不能适应我们现阶段社会发展与学生教学的需要.本文就新课改下对高中数学的把握、理解，高中数学教学的方式及学生学习数学的方法等进行了论述.

【关键词】新课改；高中数学；教学方式

一、引言

教学方式和学习方式的转变是新课程改革的显著特征.传统的高中数学教学强调以老师为主体，偏重于理论的传授，而高中新课标则要求老师舍弃守旧的教学模式，倡导教师加强学生之间的交流，引导学生成为课堂的主体，让学生全身心投入到课堂当中.因此数学课堂教学方式和学生学习方式转变迫在眉睫，它关系到我们的数学教学质量，关系到数学新课程任务的完成.接下来我从近几年的高中数学教学经验谈谈自己对新课改下高中数学的看法.

二、对高中数学教学的理解

数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门学科，它是人类文化的重要组成部分之一.数学不仅是研究其他学科以及人们参加社会生产和生活必不可少的工具，还是许多美学作品中必不可少的元素.高中数学新课标指出“高中数学课提倡体现数学的文化价值”和“数学对推动社会发展所起的作用”，因此新课改下对高中数学教学也应该有新的认识，应该改变学生对数学不正确的看法和……