◆周素梅

作者：周素梅，北京市延庆县教育信息中心数学与应用软件专业讲师（102100）。

加强优质教育资源开发与应用，建立灵活开放的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源的普及和共享，业已成为网络环境下教育信息资源建设与服务的大趋势。

1 基于教育信息化的“教育云”

教育云平台是第三代互联网学习平台。平台由各级教育主管部门、教育机构以及运营商等共同参与建设，利用移动互联网、物联网和云计算等技术手段，以教育信息化为基础，通过建立优质数字教育资源共建共享平台环境，促进信息技术与教育全面深度融合，促进教育公平，实现教育信息化可持续发展。教育云平台示意图如图1所示。

2 现存问题与“云资源”建设背景

“教育云”是教育信息化发展到一定阶段的现实需求。可促进解决现存的一些影响教育信息化发展和目标的问题。目前在资源应用方面确存在一些具体问题。

管理方面——缺乏系统管理 现有的各系统，只能在系统内部进行统计分析，造成各系统管理不同步。缺乏跨系统的辅助决策工具对教育资源的存储进行系统管理，致使珍贵资源流失严重。

财力投入——学校资金压力大 建设应用系统离不开服务器的支撑。有时一个应用服务还需要多台服务器。数量繁多的应用系统（如教务管理、人事管理、办公、财务管理、固定资产管理、教学系统等）需要大量的硬件设备，昂贵的设备的投入成本给学校带来了很大的压力。……