□张敏霞

伴随我国经济的高速发展，物流产业以年平均增长15%的速度快速发展，特别是电子商务的飞速发展，对物流服务提出了更高的要求，对物流人才的需求日益强劲。目前物流人才已成为我国紧缺人才之一，成为制约电子商务发展的“瓶颈”和“短板”。为了适应物流发展和人才市场的需求，愈来愈多的职业学校开设了物流专业，在一定程度上缓解了物流人才需求的压力。

近几年在物流专业建设过程中，通过考察全国各地的一些中职学校，发现中职学校物流专业开设的发展不平衡， 有的地区物流专业成萎缩状态，规模越来越小，甚至停办。例如，江西的中职学校在教育厅申报物流专业的20 多所， 但实际开班的学校不到4 所。 如何使中职学校的物流专业走出困境，更好的适应物流人才市场的需要， 办出专业特色，根据物流专业建设的实际情况，参考其它学校的一些经验，笔者对中职学校的物流专业的建设谈谈实践体会。

一、明确人才培养目标，培养从事仓储与配送、快递等基础岗位的操作技术人员

物流行业是一个宽口径的行业，物品从供应地到接受地的实体流动过程，要涉及运输、储存、包装、装卸、搬运、流通加工、配送、信息处理等环节，根据需要将这些环节进行有机整合，完成物流过程。

中职学校的学生在校时间一般2-3 年，这么短的时间不可能培养学生掌握物流涉及的所有知识和技术，只能熟练掌握其中的一部分。 因此在专业设置时要根据实际情况明确专业培养目标，做到专业培养的口径宜窄不宜宽。……