□ 何叶（乐山师范学院体育学院 四川 乐山 614000）

1、引言

作为我国六大少数民族之一的彝族，拥有人口659万，彝族人群主要在西南地区聚居，其中以四川凉山州所拥有的彝族人数最多。彝族传统体育的来源于彝族人的生产生活，内涵丰富，体育项目丰富多彩，广泛受到彝族人民的热爱。彝族传统体育是在劳动生产的过程中发展起来的，因此与彝族人的生活密切相关，也与宗教、祭祀等彝族风俗紧密相连。它集技术与对抗于一体，健身娱心，是彝族璀璨的民族文化的重要组成部分。

摔跤、赛马、射箭、拔河等体育项目受到彝族人民的广泛欢迎，在群众中流传甚广，是人们在业余生活中经常开展的体育活动。许多体育项目不再仅仅局限在彝族人的生活中，还登上了全国少数民族运动会的大舞台。1990年，彝族式摔跤通过国家体委的审定成为全国少数民族运动会的参赛项目，磨儿秋、跳火绳也曾经在全国少数民族运动会上表演给全国观众欣赏。

2、现状分析

2.1、生产方式的改变对彝族传统体育活动的影响

彝族的很多体育项目如赛马、爬山、跳沟赛、抱石赛等都体现了彝族早期半山游牧经济方式的生产特点,可见，彝族体育来源于人们的生产劳动，同时人们通过这些体育活动也提高了劳动技能。随着生产技术的提高和生活环境的改变，彝族生产方式由游牧经济转变为半牧半农再到后来的各种先进劳动手段和现代化工具的出现，一些彝族项目越来越不能满足人们的需要，面临着被时代抛弃的命运。一些体育项目经过创新后得以保存，而有的体育项目则日渐消亡。据调查，彝族传统体育有43项左右，目前只有十余种被人们所熟悉，仅有几项经常开展，最让人感到惋惜的是那些渐渐淡出人们视线，逐渐消失的传统体育项目。

2.2、现代体育对彝族传统体育活动发展的影响

中西方文化的碰撞与交融给民族传统体育带来一定的冲击，现代体育以西方文化为中心，它与传统体育的区别在于，现代体育的魅力在于其竞技性，因此现代体育侧重于竞技，而传统体育则更侧重于强身健体，娱乐身心，重在参与。因此传统体育与竞技体育相互借鉴，更有助于彝族传统体育的发展。做好与现代体育的接轨，使彝族传统体育更能收到大众的喜爱。

2.3、经济发展对彝族传统体育活动的制约

少数民族经济发展相对落后的状态直接影响了民族传统体育的发展。如下表所示，在研究彝族传统体育发展的制约因素的调查问卷中，经济不发达是制约彝族传统体育发展的首要因素，85人中有18.52%选中该项，其次是宣传不够，68人中有14.81%人选中；再次是领导不重视；最后的影响因素是无充裕时间，该项对彝族传统体育的发展影响最小。可见经济的不发达是制约彝族传统体育发展的主要原因。

表1 彝族传统体育发展的影响因素调查表

2.4、学校体育对彝族传统体育发展的影响

我国学校体育开设的项目主要是现代体育项目包括乒乓球、篮球、田径、健美操等。体育项目数量有限，逐渐满足不了学生对体育项目多样化的需求，西部民族地区体育经费紧张，体育器材的状况短缺也成为学生进行体育锻炼的瓶颈。彝族传统体育项目资源丰富、对场地和体育器材没有特殊的要求，其锻炼效果等同于其他体育项目，能够有效地提高青少年体质健康水平，缓解焦虑情绪，从而促进青少年身心健康的发展，因此非常适于在学校开展。然而，目前彝族传统体育在学校开展的状况并不理想,这直接影响了彝族传统体育在青少年中的普及，制约了彝族传统体育的发展，学校体育作为彝族传统体育发展的薄弱环节，需要我们给予重视。

3、发展对策

3.1、以解放思想、实事求是为中心，大力发展彝族传统体育

解放思想、实事求是是发展我国民族传统体育的中心思想。我们要以此作为指导思想，对代表彝族文化特性的优秀项目大力挖掘整理，积极弘扬；对于一些满足不了时代需要的，违背科学常识的项目坚决予以取缔；对于一些有一定历史价值的但跟不上社会发展需要的项目我们可以用各种方式作为历史证据保存起来。

3.2、为彝族传统体育发展建立扎实的理论基础

理论指导实践。彝族传统体育的发展要以科学研究和理论建设为基础。从不同层面和角度来对彝族传统体育进行科学的理性研究和探索，从而获得对彝族传统体育本质的认识和理解,为彝族传统体育的研究打下扎实的理论基础，并明确彝族传统体育的发展目标和发展战略，提高其社会化程度。

3.3、做好彝族青少年体育人才的储备工作

青少年彝族传统体育人才是推动彝族传统体育的重要力量。培养青少年体育人才可以结合西部高校进行联合培养，从而利用和发挥高等院校学科齐全、人力资源丰富的优势，来培养彝族体育运动人才。彝族地区各中小学具有培养彝族传统体育人才后备力量的天然优势，应从小对青少年进行彝族体育项目的普及和训练，为彝族传统体育的发展储备力量。

3.4、将彝族传统体育引入群众体育和校园体育

彝族传统体育来源于生产生活，因此与彝族群众的生活紧密相连，在彝族体育的发展中要注意其群众性特点。如摔跤、拔河、射击等项目比较普遍，不受场地限制，易于开展，应大力推广，使彝族传统体育与全民健身、群众体育紧密结合，使彝族体育项目走进人民大众的业余生活中，而不受“彝族”两字所限，充分发挥其健身娱乐的特点。

在学校的体育活动中，有计划的安排彝族体育项目，既可以解决西部民族地区体育经费短缺造成学生体育活动项目缺乏，体育课枯燥无味的现象又能够锻炼学生的身心健康，使学生对彝族体育文化的精髓和内涵有一定的理解从而更加热爱民族文化。彝族体育的发展离不开学校，必须以学校体育教育为媒介，完成对体育项目创新和完善，推动彝族传统体育的发展。

3.5、充分发挥彝族体育在促地区经济发展方面的重要作用

随着体育产业在国民经济发展中的地位日益提高，人们越来越重视体育产业作为一种朝阳产业对社会发展的重要推动作用。经济学意义上的体育产业被定义为“是指一种利用体育自身功能及辐射作用创造价值的产业，主要指体育产品的生产和经营活动，包括物质产品、精神产品和服务产品”。体育产业的繁荣，会促进各产业经济的蓬勃发展，而目前，彝族传统体育产业的市场还未被充分开发，蕴涵着巨大的潜力，彝族地区虽然地处偏远，但自然风光秀丽，风景宜人，因此在民族传统体育的发展应与当地的旅游、民俗等结合在一起，相互促进，相辅相成，这样不仅能够促进民族体育事业的发展，又能加速彝族地区的城市化进程。

4、结论

彝族传统体育是彝族文化的瑰宝,凝结着彝族人的生活和劳动的智慧，促进体育传统体育发展，要求我们既要有扎实的理论知识对彝族传统体育去伪存真，取其精华，去其糟粕，并结合现代体育对传统体育进行创新，使之更符合科学健身的需要，能够更好的服务于人民大众，使大部分人群参与其中，在体育锻炼中使身心健康得到提高，另一方面,还应发挥彝族体育在促进区域经济发展中的重要作用，成为经济发展的重要补充和促进力量。

[1]王昌富.凉山彝族礼俗[M].成都：四川民族出版社,1994.295-296.

[2]庞锦荣.论彝族体育的社会价值和教育价值[J].凉山大学学报,2001,3（1）.

[3]梅峰.少数民族传统体育与全民健身运动[J].宁夏大学学报（人文社会科学版），2001,（4）.

[4]体质与健康研究组.中国学生体质与健康研究.北京：人民教育出版社,1987.