陆时莉

（吉林警察学院，吉林 长春 130117）

公安院校交通管理专业“警学结合”模式的构建

陆时莉

（吉林警察学院，吉林 长春 130117）

公安院校交通管理专业实行 “警学结合”教学模式，符合公安高校教育教学改革的发展需要，满足复杂的现代交通管理工作对交通管理人才的需求，也是应用型人才培养的必然选择。通过分析交通管理专业警学结合的必要性，提出构建 “警学结合”模式的途径和方法。

交通管理；警学结合；应用型人才

“警学结合，校局互动”是我国公安院校近年来推出的人才培养模式，这种模式的构建是源于当今国际职教界公认的产学结合的高职教育教学模式。公安院校作为一种特殊行业的办学教育，应在产学结合的模式基础上，在公安高校教育领域内去探索和创新应用型人才培养模式。本文就以公安院校交通管理专业为切入点，谈如何加强公安院校交通管理专业“警学结合”模式的构建。

一、对“警学结合”模式的认识

“警学结合”模式中的“警”是指公安机关实战部门所要求的警务技能，“学”是指公安院校理论教学。“警学结合”既是公安院校人才培养模式，也是实践教学模式，其内涵是通过公安院校与公安机关教育资源、环境共享，使课堂理论教学、校内实验实训与公安实战工作紧密结合，从而增强学生实践能力，提高岗位技能，形成学习——实践——再学习——再实践的人才培养模式，把公安实战的环境、技能、文化、职业素养等因素融入学校的教育教学中去，同时把学校的理论教学、学术科研投入到公安机关实战中去，真正体现“警”与“学”相融合。……