基于区域人才需求的高职个人理财课程教学探究
2014-04-08李明霞
职教通讯 2014年24期
李明霞
自2005年起,我国个人理财业务进入了迅速扩展时期。据统计,2013年中国千万富豪人数为105万人,平均年龄只有38岁。而在上海、广州、北京等经济发达地区,个人理财意识已经深入普通大众,个人理财服务和创新也成为区域金融行业转型发展的重要途径之一。苏州工业园区职业技术学院地处区域经济发展活跃的江苏省苏州工业园区,苏州市这几年来大力发展金融产业,已经形成了昆山花桥等金融外包产业群,区域经济的发展带来了极大的人才需求空间。因此,作为培养地方应用技术型人才的高职院校,个人理财课程应运而生。
一、苏州区域经济发展及人才需求分析
据不完全统计,目前,苏州拥有的金融机构总数超过610家,其中,银行机构60家,保险机构72家;创投公司总数达116家,占江苏全省的一半以上、占全国的10%;新增小贷公司10家,总数达93家,占全省总量的近1/5。显然,苏州已经成为一个机构集聚、融资水平提升迅猛、金融创新不断加强的区域。无论是银行还是证券、基金、信托、投资咨询、财务公司、理财公司或理财中介机构等非银行金融机构,对个人理财专业人才的需求均日趋旺盛。[1]究其原因,一方面是人们日益增长的物质生活水平所决定;另一方面,人口老龄化的态势、双独家庭对抗未知风险能力的提升、以及金融市场衍生产品的不断创新和推出等多重因素,也共同决定了理财市场具有广阔的空间。
目前,人才市场上相对需求集中的岗位,如银行大堂经理(助理)、理财经理(助理)、理财顾问、财富管理师等均需大专及以上学历,具有金融、经济相关专业背景,主要核心技能要求如图1所示。……
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