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高校社科学报的综合性与专业性:困境与突破

2014-03-31杨红香

湖南科技学院学报 2014年6期

杨红香

(山东农业大学 三农问题研究中心,山东 泰安 271018)

高校社科学报的综合性与专业性:困境与突破

杨红香

(山东农业大学 三农问题研究中心,山东 泰安 271018)

高校社科学报为我国的人文社会科学的发展发挥了积极的作用,学报本身也得到很大的发展。但在发展的同时,也出现了“学术拼盘”式的综合症。高校社科学报的综合性的现实与专业性要求的矛盾由来已久,这一困境的出现既有其制度性方面的原因,又有其现实性的制约。高校社科学报要走出困境,既需要其内生性的自我突破,也需要外生性制度变迁的推动,只有这样,才能完成高校社科学报的专业化转型和变革。

高校社科学报;综合性;专业性;转型

长期以来,社科类学报为我国文化建设及经济社会发展,做出了重要的贡献。作为这一主体的重要组成部分,高校社科学报借据高校的人才优势,在推动人文社会科学研究方面,发挥了推动学术研究、展示研究成果的功能,为我国的人文社会科学的发展,发挥了积极的作用。但在发展的同时,也出现了“千刊一面”的重复性和“学术拼盘”式的综合症,特别是后者,在学术界饱受争议。

高校社科学报的综合性有余而专业性不足的问题,也引起了政府管理部门的高度关注。2003年教育部启动哲学社会科学“名刊工程”,试图在五年内推出20家左右在国内外有影响的高校学术期刊[1],一方面提高国内高校社科期刊的学术影响力,另一方面也带动非入选社科期刊向专业化转型。……

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