刘 欢

(公安海警学院 语言教研室，浙江 宁波 315801)

语用学是一个以研究特定语境下话语动态意义的新兴学科，主要关注话语的生成与理解，即交际双方在特定情景中如何传达和理解的意义以及传达意图的明示方式与理解意义的推理过程。翻译本身也是一种以语言为媒介的跨文化的交际行为，交际成功的关键在于译者能够解读原文并在译文中重构原文意义，译者只有正确理解了言语行为的语旨部分，才能根据不同的语境选择恰当的语言形式准确译出原文内容。由此可见，两门学科有着共通之处，都是研究语言的使用与理解，在翻译研究和实践中引入语用学理论可以为其提供宏观的理论和微观的策略与方法；与此同时，还可以检验语用学理论在翻译研究中的解释力。

一 语用翻译的发展

翻译研究的两个转变为语用翻译的发展提供了可行性契机，一个是翻译理论向行为论“translational behavior”(Van Den Broeck)的转变，强调翻译的成品与过程；另一个转变是从规范性翻译理论转向描写性翻译研究“Descriptive translation studies”(Holmes)，用Maria Tymoczko的话来说，就是：“把翻译的过程、成品和功能放在当时语境中去研究，广而言之是在文化、历史、经济、社会制度和意识形态等时代背景下去研究翻译”。

语用翻译是指运用语用理论解读翻译实践中出现的问题。语用学在20世纪60年代兴起，为翻译研究提供了哲学基础，语用学许多领域的研究都可以为翻译研究提供科学的理论依据，例如言语行为理论、会话含意、会话合作原则、语言礼貌原则、话语连贯、语篇结构、会话分析等。……