董 婷

（宿迁学院 科技处，江苏 宿迁 223800）

一 民办高校核心竞争力的内涵

在社会主义教育事业中，民办教育占有十分重要的地位，其投资具有社会性。民办教育的办学实践和经济社会的永续发展，离不开有效提升民办高校核心竞争力。民办高校的核心竞争力包括多方面，如教育和经营活力的竞争、校内外活动的竞争等。

在市场经济条件下，由于缺乏国家财政性教育经费保障，民办高校要想生存和发展，就必须依靠经济手段，在相关制度建设上，可以将“类似于现代企业制度的组织管理形式”建立起来。依据民办高校运行的实际情况，在核心竞争力理论的指导下，我们可以把民办高校核心竞争力定义为：在战略整合其所属资源及潜在优势等的过程中，运用和公办高校不同的运作机制进行运作，同时对行动体系进行有效构建和实施的能力。[1]

二 民办高校核心竞争力构建中的制约因素

（一）管理体制不健全

1985年我国开始进行高校管理体制改革，但改革结果表明：政府并没有管理民办高校的实践经验，在惯性的推动下，旧的高校管理体制依然在实际工作中发挥着作用，目前，我国仍没有建立起民办高校的独立管理体制。这就给民办高校的管理带来了诸多问题：1.民办高校缺乏宏观管理机构。我国现阶段并没有设立对民办高校进行专门管理的部门，民办高校和公立高校的管理是混杂在一起的，民办高校的特殊性没有引起社会的充分重视。……