陈伟

（淮北师范大学 美术学院，安徽 淮北 235000）

创新能力培养与高校艺术类毕业论文表现形式多样化

陈伟

（淮北师范大学 美术学院，安徽 淮北 235000）

随着艺术学跃升为独立的学科门类，艺术学人才在现代社会经济与文化生活中所发挥的重要作用受到社会更广泛的关注。培植创新意识、提高创新能力是高校人才培养主要目标之一，毕业论文不仅是培养学生在本学科领域独立开展初步科学研究工作能力的重要手段，更是检验学生创新能力的主要指标。文章以高等学校艺术类本科毕业论文为研究对象，采取学理分析和案例实证相结合的研究方法，结合艺术学类各专业特点，对艺术学类本科毕业论文表现形式进行了探究，旨在使其更加灵活多样，更能彰显专业特质与创新意识，力争有效检验并达成提升艺术类本科毕业生创新能力的培养目标。

创新能力；高等学校；艺术类；毕业论文；表现形式；多样化

一、新专业目录中艺术学门类学科层级及专业体系述略

高等教育学科与专业结构的调整，是一个在实践与探索中需要不断完善和优化的可持续的动态化过程。为适应当今世界经济、科技和文化发展的新趋势，适应把我国建设成一个创新型国家和人力资源强国的需要，满足社会各层面对创新型、复合型、应用型人才的需求，经过两年多的调研、论证、优化配置、审议、决策等科学严谨的工作流程，2012年9月，教育部正式颁布《普通高等学校本科专业目录（2012年）》。……