和学新，高 飞

（天津师范大学 教育科学学院，天津 300387）

俄罗斯是世界大国强国之一。新世纪以来，其社会政治、经济、文化等取得了世界瞩目的成就，引领时代潮流，颇受世界各国关注。俄罗斯现如今的发展盛况很大程度上要归功于教育事业的发展，尤其是与国家高度重视的基础教育改革密不可分，其中课程改革是基础教育改革的重中之重。

俄罗斯十分重视政策法案的重要性，进入21世纪，俄罗斯教育颁布了多项政策法案，使课程改革走向制度化。在1992年 《俄罗斯联邦教育法》和2000年 《联邦教育发展纲要》的指导下，俄罗斯全面推进教育现代化进程，于2001年颁布了《实行国家统一考试组织实验的法律》，2002年通过了 《普通教育高级阶段实行侧重专业式教学的构想》，2004年颁布了 《关于小学、中学与高中普通教育国家教育标准 （联邦部分）》 （以下简称 《标准》）。并通过 《国民教育优先发展方案》 （2005年） 《全俄教育质量评估体系方案 （第二版）》（2008年）《我们的新学校》（2008年）《俄罗斯联邦实施统一教育大纲学校的联邦基本教学计划和示范教学计划》（2011年）进一步改善和落实基础教育课程改革。俄罗斯教育体系中的 “普通教育”，指的是初等普通教育、基础普通教育和中等 （完全）普通教育三个阶段，相当于我国的小学、初中和高中阶段，即我国教育体系中的基础教育。俄罗斯没有专门的课程法案，国家教育标准就是指导课程的基本文件，本文从以上政策法案中提取与基础教育课程改革有关的内容，追寻新世纪俄罗斯课程改革的道路，总结其经验和教训，以期对我国基础教育课程改革有所裨益。……