大学生公民教育探析
2014-03-29权霞
地方治理研究 2014年1期
权霞
(中国人民武装警察部队学院 训练部教育技术中心,河北 廊坊 065000)
大学生公民教育探析
权霞
(中国人民武装警察部队学院 训练部教育技术中心,河北 廊坊 065000)
改革开放30年,我国已经发展成为世界第二大经济体。与此同时,也产生了许多影响社会健康发展的负面问题,这些问题的解决急需中国公民社会的发展。合格公民已经成为当代中国人转型的目标,公民教育也成为中国教育转型的大趋势。大学肩负引领社会文明的重任,应该加强大学生公民知识、公民意识、公民技能、公民行为等方面的教育,把大学生培养成为促进社会健康发展的合格公民。
大学生;公民教育;公民社会
改革开放以来,我国经济迅猛发展,但同时也出现了一些影响社会健康发展的负面问题,如理想信念动摇、诚信缺失、道德失范、文化低俗、价值观模糊、贪污腐败、铺张浪费、拜金主义、个人主义、形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等。这些问题的解决急需公民社会的发展,大学公民教育已经成为引领中国社会政治文明进步的关键所在,把大学生培养成为合格的公民是大学教育的主要目标。
公民教育就是通过一定的教育活动和社会实践,培养社会成员的素质、提升意识,使其成为合格社会人的过程。广义的公民教育包括学校、家庭和社会中开展的所有培养人成长的教育活动。狭义的公民教育专指学校的公民教育,是学校为实现培养社会合格成员的目的,有计划地开设系列课程、组织教学实践、开展校园文化活动等教育内容。……
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