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解决突出问题增强流动党员教育培训实效

2014-03-29江西省南昌市委常委组织部部长陈德寿

党员电教与远程教育 2014年7期
关键词:流出地事倍功半流入地

□江西省南昌市委常委、组织部部长陈德寿

解决突出问题增强流动党员教育培训实效

□江西省南昌市委常委、组织部部长陈德寿

开展流动党员教育培训,普遍存在“力不从心”“事倍功半”“鞭长莫及”等实际困难。各级要以解决问题为导向,创新组织设置、强化齐抓共促、完善考评体系,不断增强流动党员教育培训实效。

创新组织设置,解决驻外地流动党组织“力不从心”问题。驻外地流动党组织以党支部居多,相互间横向联系较少,流动党员教育尤其是集中教育往往心有余力不足。要创新组织设置,在建立驻外地流动党组织的基础上,成立驻外地流动党员服务中心,为流动党员教育培训提供有力指导和相应帮助。要发挥中心的“近邻”优势,加强与流动党组织的联系沟通,及时了解掌握流动党员学习需求,帮助流动党组织制订切实可行的教育培训计划,提高教育培训业务水平。要发挥中心的职能优势,积极协调本地政府驻外地机构、总商会和行业协会等组织,努力为流动党组织开展集中教育培训解决场所、资金等实际难题,扎实有效地开展集中教育培训活动。

强化齐抓共促,解决流入地党组织“事倍功半”问题。流动党员与流入地党组织主动联系偏少,客观上使流入地党组织对流入党员的教育培训需求掌握不多,开展教育培训愿望良好却效果不佳。要强化齐抓共促,建立与流入地党组织的议事协商制度。及时反映流动党员培训需求,协调流入地党组织把教育培训计划纳入当地整体计划,积极组织流动党员参训。依托流入地党组织资源,特别是活动阵地资源、培训师资资源、人脉环境资源等,协调组织好集中教育培训,特别是开展好党性党风党纪及形势任务教育等,让流动党员更好发挥先锋模范作用,对个性教育需求积极牵线搭桥,开展选学送学,力求事半功倍,学有成效。

完善考评体系,解决流出地党组织“鞭长莫及”问题。流出地党组织因空间距离等原因,对流动党员教育培训考评往往流于形式。要完善考评体系,在流动党员述学、流动党支部评学的基础上,把流动党员服务中心了解的情况作为考评的重要依据。流动党员服务中心和流动党组织要与流出地党组织建立季度情况通报制度,及时通报流动党员在外表现和参加教育培训的情况,方便流出地党组织全面了解掌握。要加大考核力度,积极培育选树典型,发挥考评的风向标和助推器作用,激发广大流动党员的内生动力,促使流动党员争做学习模范,确保流动党员教育工作取得实效。

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