赵应吉，蒋 艳

(重庆科技学院 外国语学院，重庆 401331)

一、引言

工程硕士是我国研究生教育的主要专业学位之一，于1997年开始设置，近年来该类型研究生教育得到了迅猛发展。[1]有文献报道，[2]虽然各级各类工程硕士培养单位和高等院校一直在不懈地探索该类型研究生教育的人才培养模式，取得了一些成绩，但目前的效果不理想。现代社会的高速发展和科学技术的日新月异对研究生人才培养提出了新的要求。而英语作为各级各类工程硕士培养单位和高等院校的一门“公共基础必修课”和“公共基础学位课程”，在研究生教育与教学体系中具有重要的地位和作用。这就要求各级各类工程硕士培养单位和高等院校进一步探索与时俱进的工程硕士研究生英语教育与教学模式，以适应工程硕士在从事本学科专业学习、研究和进行国际学术交流的需要，适应现代社会和科技发展的需要。而工程硕士研究生英语教育与教学模式的改革不是一蹴而就的，而是一项长期的艰巨任务，需要不断的探索与研究。为此，本文通过对国内公开发表的工程硕士研究生英语教育与教学的研究文献进行梳理与分析，旨在发现其中存在的问题，为深化工程硕士研究生英语教育与教学改革研究与实践提供参考和依据。

二、国内工程硕士研究生英语教学研究现状

笔者以“工程硕士研究生英语”为主题关键词在中国知网(CNKI)、万方数字期刊和维普科技期刊三大期刊数据库中共检索到相关文献16 篇，时间跨度为1991—2013年。……