聂启元

(常州工学院思想政治理论课教学部，江苏 常州 213002)

中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》明确提出:“要抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作，把学习党的十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。”高校思想政治理论课在推进党的十八大精神“三进”工作中担负着重要职责。因此，将十八大精神传递给广大青年学生，推进十八大精神“三进”工作，用十八大精神武装青年学生，是每个思想政治理论课教师当前主要和重大的政治任务。“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)作为高校思想政治理论课程体系的主干课程，教师有责任在课堂教学中全面贯彻、突出体现党的十八大精神，找准课程教学内容与十八大精神的结合点，积极探寻十八大精神进课堂的有效形式。

一、深刻阐释立德树人的相关内容

党的十八大指出:“把立德树人作为教育的根本任务。”“基础”课程性质决定其必须将“立德树人”作为根本任务，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入课堂教学全过程，坚持不懈地用社会主义核心价值观武装学生头脑，切实提高大学生的科学文化素质和思想道德素质，努力把大学生培养成具有“社会责任感、创新精神、实践能力”的一代新人。

可以通过“基础”课第三章“领悟人生真谛创造人生价值”教学阐释“立德树人”这一根本任务，从教学内容、教学方……