张富军

教育大计，教师为本。师资队伍是教育的第一资源，是学校内涵发展的根本，是决定教育质量的关键。农广校要办农民满意的教育培训，必须努力造就一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍。

坚持用人标准，提高教师队伍的整体素质。严格把好进人关是提高教师队伍整体素质的首要前提和关键所在。农广校要根据教学工作需要和各市县域经济发展的特点，提出用人的标准。如招录人员必须具备的文凭，政治素质、专业能力等。

坚持培训学习制度，改善教师的知识结构。作为农广校的辅导教师，必须具有较高的专业理论知识以及较强的实践教学能力。随着社会的进步和科学技术的迅速发展，教师原有的知识结构和知识的应用率随之降低，这就需要教师不断更新知识结构。在严把进人关的基础上，要注重在职学习，能较好地解决知识不深、专业单一、理论肤浅、实践匮乏的问题，为实行教学管理规范化、促进教学水平提高奠定基础。

建立健全考评制度，为实行教学管理规范化提供保证。规范教学管理工作必须有一整套教学管理制度和措施来保证，否则就是一句空话，就很难达到预期的效果。

实行教案考评制度。要求每位教师根据每学期所分配的授课任务，学科专业特点，广泛探索、查阅有关参考书籍资料，认真研究教学大钢，熟读、精读教材，并书写教案。为切实提高教案的书写质量，规范其应有的内容……