干好农广校事业最为需要的是一个好的带头人。有的地方条件基本相同，但农广校工作大不一样。为什么有的农广校就办得好，工作十分到位，而有的农广校办得就死气沉沉、毫无声色呢？事在人为。我认为干好农广校事业，关键在带头人，只有一位好的校长才能带出一支好的队伍，才能办出一所好的学校，才能推动事业向前发展。农广校队伍中，校长能力水平参差不齐，最关键的是对待工作的态度不同。为了激励大家干好工作，一方面要建立校长激励机制，对干得好的、工作成绩突出的进行奖励，让那些锐意改革、开拓进取、想干事、会干事、干成事的优秀校长脱颖而出，得到大家的尊重和推崇。另一方面，也要建立校长约束机制。在这方面基层农广校创造了很多好经验，如承德市农广校校长就认真抓县校校长的管理，将每位校长的工作表现都及时向主管部门反映，做得好的予以表扬，做得不好的建议给予警告，甚至撤职换人，以督促县校的工作。今后，对干得好的要宣传；对有实际困难的，要呼吁争取获得支持；对工作缺乏干劲、不在状态、业绩平平的，建议进行诫勉或调离。通过奖功罚过、奖优罚劣，在体系上下营造出一种真抓实干、你争我赶、勇创一流的工作氛围。

干好农广校事业最不能缺的是一股拼搏向上的劲头。农广教育事业本身是一项艰苦的事业、特殊的事业，需要有持久的工作热情和拼搏精神。“铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞……