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教学用测血压双人听诊器的设计与应用

2014-03-21吕怀娟陈冬英胡小萍张春梅

护理学报 2014年16期
关键词:测量教学

吕怀娟,陈冬英,胡小萍,张春梅

(苏州卫生职业技术学院,江苏 苏州 215000)

血压监测是临床护士的一项重要职责,以帮助确定血压异常程度,判断病情变化,观察用药效果等。正确测量血压是护士必须掌握的一项护理技能。笔者从事血压测量的教学已有近8年,发现初学者最困惑的是对于收缩压和舒张压听诊声音的判断。陈红[1]的科研结论也证实,有49.7%的初学者不能掌握动脉搏动音的听诊。在现有的教学中,老师只能对收缩音和舒张音进行描述,至于学生能掌握多少,取决于其悟性;在血压测量的考核中,也无法判定其听音判断的准确性。如果老师通过重复测量的方法来判断学生测量的准确性,却无法排除被测者的个人生理因素导致的测量误差。通过课题组成员的共同努力,我们尝试改良了听诊器,教学取得了良好的效果,现报道如下。

1 材料与制作方法

听诊器2付,血压计1台,内径6 mm的橡胶软管2根,外径6 mm的人字三通装置1个。通过三通装置,将原有的听诊器由1个听件配1个胸件,改变成2个听件配1个胸件,以达到2人同时听到1个被测量者的血压音。

制作方法:将2副听诊器的耳件与胸件分离,2副耳件分别与2根橡胶软管相连,两根橡胶软管与人字三通的2个接口相连,另一接口与听诊器的胸件相连,另一胸件舍去不用。教学用测血压双人听诊器与血压计配合使用,可以允许2人同时测量1个人的血压。见图1。

图1 教学用测血压双人听诊器

2 临床应用

为了验证教学用测血压双人听诊器的准确性和实用性,课题组进行了以下实验和问卷调查。……

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