大学生健康教育现状及对策
——兼论疾控机构在大学生健康教育中的作用
2014-03-21董钧铭李红俊
安顺学院学报 2014年1期
张 磊 董钧铭 李红俊
(1、2、3.安顺市疾病预防控制中心,贵州 安顺 561000)
大学生健康教育现状及对策
——兼论疾控机构在大学生健康教育中的作用
张 磊1董钧铭2李红俊3
(1、2、3.安顺市疾病预防控制中心,贵州 安顺 561000)
文章通过对大学生的健康知识、健康情况、健康教育课现状及疾控机构情况、全国法定传染病情况的了解,以及对有关高校健康教育课的现状及大学生的健康知识、健康情况报道文章进行分析.认为疾控中心应帮助大学生及时准确地了解健康知识信息,以期达到促进高校重视大学生健康教育的目的。
疾控中心;大学生;健康教育
引言
健康教育是学校教育工作的重要组成部分,也是疾病预防控制机构的职能。随着社会经济的发展,传染病、慢性非传染性疾病、突发公共卫生事件对人们健康的危害日益严重。做好高校大学生健康教育,促进大学生更专业的了解预防传染病、应急处置突发公共卫生事件的避险常识、合理用药和心理卫生等工作,是增强学生健康观念、养成健康习惯和形成健康行为的有效手段,也是预防和控制各类流行性疾病的重要措施,对大学生健康成长具有重要意义。现就疾病预防控制机构如何在大学生健康教育工作中发挥作用进行探讨。
一、大学生的健康知识和健康现状
卫生部于2009年12月首次公布中国居民健康素养调查结果,我国居民具备健康素养的总体水平为6.48%。具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能素养的人口比例分别是14.97%、6.93%和20.39%。……
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