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大学生辅导员博客建设的热推广与冷思考

2014-03-21刘永华

安顺学院学报 2014年1期
关键词:辅导员大学生建设

刘永华

(安顺学院政法学院,贵州 安顺 561000)

大学生辅导员博客建设的热推广与冷思考

刘永华

(安顺学院政法学院,贵州 安顺 561000)

随着2013“中国梦·育才梦”全国高校优秀辅导员博客大赛的推进,辅导员博客进入到发展高潮。文章总结了2005年以来辅导员博客建设的成效和凸显的问题,提出了辅导员博客建设必须实行团队建设的主张。作者认为只有加强辅导员博客建设才能符合人才发展的要求,才能促进辅导员队伍建设,才能打造辅导员博客精品,才能发挥博客的思政教育功能。

高校辅导员;博客;思考

近年来,各高校思政系统的同行一直在探索网络思政工作的方法,许多高校要求辅导员开通工作博客,并将辅导员博客建设纳入学生工作。辅导员博客建设从个人尝试的初级阶段进入到自上而下组织推进的关键阶段。2008年,教育部首次设立 “十佳辅导员博客”。2009年,首次将 “普及辅导员博客”列入工作重点。2010年教育部向高校配发《辅导员博客工作手册》。2011、2012教育部中国大学生在线分别举办了第一届、第二届全国高校辅导员博客大赛,2013年 “中国梦·育才梦”全国高校优秀辅导员博客大赛将辅导员博客建设推向高潮。但是,由于精力、知识、技术有限,辅导员在博客维护、博客育人过程中面临着各种困难。许多辅导员在用社会主义核心价值体系引领当代大学生、定位工作博客的建设目标、维护工作博客、博客更加引人等方面存在困难,这就需要对博客建设进行冷静思考。……

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