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1. “科研课题”一词是从哪里起源的？

2. “科研课题”是何时进入基础教育领域的？

3. 教师刚开始接触到教育科研课题，是什么态度？

4. 从什么时候起，教育科研课题开始与教师的职称挂钩的？是从国家层面统一要求的，还是从某个省开始兴起的？

5. 二十多年前，国家对于承担教育科研课题的学校和个人，都有哪些方面的支持？如有没有经费的划拨？

6. 现在一项科研课题，要经过诸多环节，例如“申报——评审——立项——开题——研究——中期检查——结题”，二十多年来，一直都是这样吗？

7. 国家对教育科研课题的要求经历了哪几个标志性的阶段？