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以服务社区为主的针推实训课教学改革实践

2014-03-18刘文国张庆岭李颖梅方洪征

卫生职业教育 2014年5期
关键词:素质实训技能

刘文国,张庆岭,李颖梅,方洪征

(焦作卫生医药学校,河南 焦作 454000)

以服务社区为主的针推实训课教学改革实践

刘文国,张庆岭,李颖梅,方洪征

(焦作卫生医药学校,河南 焦作 454000)

针推实训课教学改革实践符合当前职业教育教学规律,是坚持以就业为导向,以岗位需求为目标的具体体现。社区实践让学生和社区百姓直接接触,使学生在工作情境中理解和掌握针推操作技能,具有创新性、实用性,对提高职业教育质量有积极作用。

社区实践;针推实训课;职业教育

随着我国覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度逐步建立,新的医改方案对进一步健全以全科团队为基础的社区卫生服务模式,建立家庭医生制度,加强对社区居民的健康管理,逐步实施家庭医生首诊、定点医疗和转诊制度等提出了更为明确的意见[1]。社区家庭医生是社区卫生服务工作中的重要组成部分,而中职卫校主要培养社区医护人员,在针推实训课中让学生尽早接触社区百姓,理论与实践结合,为社区百姓服务,对培养学生良好的职业素质及爱伤观念具有重要作用。实训操作分步进行,从岗位需求入手,按照临床针推工作思路进行系统化设计和实践,最后根据基础知识、技能操作、治疗效果、学生自评、病人评价等综合评定成绩。

1 中职卫校针推人才培养现状

1.1 专业实践能力不强

中职生普遍具有文化课基础差、活泼好动、动手能力强的特点,由于医学课程内容多,课时少,学生实训课时有限,大多数学生进入医院、制药企业后,还需接受较长时间的专业培训,而医院和企业都希望招聘具有较强实践能力,能很快胜任工作的毕业生。……

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