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伦敦大学研究表明经典音乐可以提高孩子注意力

伦敦大学教育学院所做的一项研究表明，让7岁的小学生接受经典音乐的熏陶可以提高学生的注意力水平和社会技能。小学生欣赏贝多芬、莫扎特、海顿、门德尔松等著名作曲家的经典音乐，可以带来诸多教育方面的好处，比如可以增强自律、提高听力技能、鉴赏不同音乐流派的复杂性，多年以后能够广泛地欣赏音乐。除此之外，欣赏经典音乐还可以提高学生的社会技能。阿波罗音乐计划是一项面向7—10岁学生开展的将经典音乐和作曲家引入课程的计划。学生可以接触各种乐器，学习广泛的音乐概念，了解贝多芬、莫扎特、拉威尔、肖斯塔科维奇等音乐家的事迹。该计划已经在伦敦东部的哈尼克区、哈姆雷特塔市开展，有4500名学生加入其中。 （中国教育报）

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法国加强措施打击针对中小学生的网络欺凌现象

面对日益凸显的网络欺凌现象，法国国民教育部长樊尚·佩永近日表示将采取相关对抗措施。具体措施包括推出电视宣传、教育类动画片，人员培训计划和在线帮助受害学生、家庭和证人，教其如何学会自我保护和做出证明等。樊尚·佩永强调，要打破沉默，以确保让那些受害者和证人有机会为自己辩护。据调查，近40%的法国学生表示，他们曾遭受过网络的恶意骚扰或侵犯。最常用的欺凌手段包括短信、恶意或羞辱类电话、身份窃取、被网络社会群体排斥等。暴力对孩子的身心健康方面影响严重，有可能导致孩子缺乏自信，产生心理障碍、抑郁症甚至自杀倾向，从而导致辍学现象。……