“云端一体化”高校智慧校园畅想
2014-03-13蒋东兴
中国教育网络 2014年1期
文/ 蒋东兴
“云端一体化”高校智慧校园畅想
文/ 蒋东兴
智慧校园还是一个刚开始探讨的高校信息化发展方向,它是在数字校园肥沃的土壤上高校教育信息化向融合创新方面发展的一个新的阶段目标。
教育信息化建设一直以来备受重视,随着新一代信息技术的蓬勃兴起,多家高校纷纷开始建设“智慧校园”。智慧校园的特征与任务、智慧校园的要义与规划、智慧校园的探索与实践、智慧校园的行业解决方案开始成为高校信息化众多参与者和研究者所关注的焦点。
高校智慧校园的若干特征
“智慧校园”是高校信息化进入高级阶段的表现形式,应该比“数字校园”更先进,信息技术与教育教学的融合应该更深入。因此,高校“智慧校园”应该具以下特征:互联网络高速泛在,智能终端广泛应用;团队协作便利充分,集体知识共生共荣;业务应用智能融合,外部智慧融会贯通。
特征一:互联网络高速泛在。网络是信息时代的基础,没有网络就无法实现教育信息化的绝大部分工作。“智慧校园”建设过程中更强调移动互联和物联网,要为校园中人与人、人与物、物与物之间的全面互联、互通、互动,为各类随时、随地、随需、随意的应用提供宽带、泛在的基础网络条件。宽带泛在网络作为智慧校园的“神经网络”,极大地增强了智慧校园作为自适应系统的信息获取、实时反馈、随时随地智能服务的能力。
特征二:智能终端广泛应用。随着智能终端的广泛应用日益凸显,已经到了需要深入探讨智慧校园的时刻了。……
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