冯聪

摘要：国家兴亡，匹夫有责。从小我们便在热爱国家，为祖国繁荣努力学习的思想教育下成长，本文主要简单的讲述国家与个人之见的重要联系，阐述我国的飞速发展离不开每一个公民的无私付出。

关键词：兴国之理；民族；国家；

【中图分类号】G630

民族的存亡，国家的兴衰，匹夫有责，文治国，武安邦。兴国必先强教，人民教师是太阳底下最光辉的形象，是强教兴国的第一责任者。面对严峻的社会现实，面向未来刻苦耐劳钻研，认真反思，努力提高自身文化科学技术水平，坚决贯彻执行党的教育方针政策，以服务党和国家，服务现代化教育为根本目标，教书育人。夜里挑灯看书学习，寻求成功的教学规律，坚忍不拔地勇挑强教兴国的历史重任。为实现中国梦，走复兴之路全程给力。

用辩证唯物者的思想武装头脑，充当研究型的教育者。任何事物的发展，其过程都是一分为二，教育的过程应当如此。教育事业发展过程中的成败，不能把失败的原因单纯归咎于某个历史人物或事件，不能把个别教师的思想堕落当作教育失败的主流，也不能简单地评价和推崇谁是教育专家，或判定谁是教育的罪人。教育的过程，需要教育者进行研究和反思，教育者应纵观上下五千年的历史，认清腐败和落后必然被挨打，丧权辱国的历史事件。卧薪尝胆，刻骨铭心，先进的文化科学是政治生命中的殷红血液。90多年中国共产党的奋斗史，65年新中国成立的发展史，30多年改革开放的发达史。……