李远明

摘 要：要在英语教学中把素质教育落实到位，必须摆脱传统教学的羁绊，改进教学方法，使语言教学与人的全面发展辩证统一起来，才能真正实现语言教学的归宿。

关键词： 素质教育 口语化教学 意愿 见解 情感 潜移默化

【中图分类号】H31

多年来，我国政府一直倡导在基础教育阶段实施全民素质教育，这一举措在基层教育行业中掀起了探究如何在一个具体的学科中有效实施素质教育的高潮，对普及和提高全体公民的文化素质，推动社会的进步产生了深远的影响。本文就英语教学中如何有效实施素质教育浅谈一些个人的认识。

首先、教师的认识与理解要到位

理解素质教育的内涵是关键。素质教育是指以人的先天遗传因素为基础，在后天环境和教育的影响下形成并发展起来的生理、心理方面稳定而巩固的属性。也就是说一个人在接受了一定程度的教育后，在思想品德上，人文知识上、心理上及生理上所达到的水平总和。素质教育的直接实施者是教师，教师的思想、学识和能力直接影响着素质教育的效果。现代教师必须在知识层面、能力层面和品德层面都应当具有较高的水平。但目前我国外语基础教育中存在的问题是"费时多，收效低"，许多教师在外语教学中只看中知识点的讲授和记忆，忽视实际能力的培养。这显然与我们"强调基础性以提高全民素质，培养不同层次的外语人才"的原则相违背。要改变这一……