韩立强

【中图分类号】G620

如果说学生是班主任的影子，那么班主任的一句话，可能会影响到学生的一生；班主任的"神机妙算"，也许能让一个不理想的班级"扭转乾坤"。吴菲老师所著《不要跪着教书》的序中有这么一句话"想要学生成为站直的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人？"我信奉这句话。做一位有思想、有智慧的班主任。

一、提高班主任威信。

以诚取信，身正为范。孔子说过"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"《中小学教师行为道德规范》里明确规定教师要作好学生的表率作用，教师要以身作则。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有这样才能在学生心中树立良好的形象，建立起崇高的威信。如果我要求学生不迟到，我就会在学生到校之前到；我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。除了在言行举止要成为学生起表率作用外，班主任应从政治素质、理论水平、思想素质、工作作风、工作能力和语言表达能力等方面提高自身的素质。这样不仅可以使自己具有坚定的立场、观点和政治敏锐性，从而更好地对学生进行管理、教育。使自己的非权力性影响持久而深远。

二、要尊重学生，关爱学生。

苏霍姆林斯基说过："让每一个学生在学校里抬起头来走路。……