龚霞

【摘要】当前在校中职学生已达到2000多万人，他们中的绝大多数毕业后将直接跨进社会，步人职业生涯。随着经济社会的发展，中职学生出现了一些新情况和新问题，但是我国的中职学校存在着教学方式单一等问题，忽略了对学生适应社会能力的培养，导致部分学生步入社会后难以适应，出现"富士康跳楼"事件。因此，在中职学校设置社会工作专业，在学生步入社会之前熟悉掌握和了解社会工作理念，能够通过运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作基本方法，协助服务对象解决问题，克服困难，挖掘潜能，恢复和发展社会功能，就显得尤为重要。

【关键词】中职学生；社会工作课程设置。

【中图分类号】G651

一、研究背景

几年前接二连三发生在富士康的跳楼事件，使得富士康这个名字却家喻户晓。在这起事件中，最大的24岁，最小的只有17岁。事件发生后，深圳社工界积极响应政府号召，先后发动两批共计368名优秀"社工"参与"富士康员工关爱行动"，并在工作中以其良好的专业水准，成为善攻难题的主力军。"社工们"主要通过员工访谈、个人评估、个案转介、护送员工返乡、对情况严重员工进行深度干预等难点工作，得到富士康管理层和员工的普遍接纳和认可，受到市委、市政府的高度肯定。运用"社工"的专业知识和方法，利用助人自助的价值理念，解决个人心理的问题，保护弱势群体，防止歧视，促进社会公平和公义，保证家庭的完整，减少不幸事件的发生，促进社会的繁荣和进步，显然具有重要的意义。……