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新建公安本科院校实践教育之反思

2014-02-12尚俊志

铁道警察学院学报 2014年2期
关键词:教学学生

尚俊志

(河南警察学院,河南 郑州450046)

人才培养质量是高等院校的生命线。实践性教学是高等院校的重要教学环节,在培养学生创新意识、创新精神和创新能力方面具有重要的作用。由于我国的公安高等教育属于专业性职业教育[1],实践性教学环节在整个人才培养中就更具有重要的地位。当前,伴随社会治安形势的复杂化,公安机关对人才的需求也在发生变化。公安高等院校必须适应这种变化,紧跟时代的步伐,进一步提高人才培养质量,以满足公安工作和公安队伍建设对人才的需求。切实认清实践教学在公安高等院校人才培养中的重要作用,采取有效措施加强实践教学,培养公安机关需要的应用型高素质人才,是进一步提高公安高校人才培养质量的重要途径,也是公安高等院校安身立命之本。

一、实践教学在公安教育中的重要作用

实践是高校学生获取知识和能力的重要途径,很多的知识、能力仅通过书本是学不到的,只有通过真正的实践来获得。实践教学是指由学生亲自参与实践来完成的教学环节。对于实践性很强的公安教育来讲,加强实践教学对于进一步提升公安高校教育教学质量,培养公安机关需要的高素质人才具有重要的作用。

(一)实践教学是公安高校提升教学质量的重要举措

培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是高等学校的根本任务。《中华人民共和国高等教育法》第5条规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。……

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