杨 双

（黄淮学院,河南 驻马店 463000）

隐喻（metaphor）起源于希腊语，在传统语言学中一直作为修辞手段研究。20世纪80年代，认知语言学开始从认知的角度去研究隐喻,隐喻不仅是一种修辞手段，也是人类思维和认知世界的基本方式之一。Lakoff和Johnson认为，“隐喻是无处不在的，它充斥在我们的语言和思想之中。而且，人类的概念体系就是以隐喻为根基的”。隐喻是人类思维的基本特征，其表达方式在很大程度上构建了人们的概念体系，所有的语言都有隐喻性，它对人们认识客观世界起着非常重要的作用。Lakoff和Turner把隐喻定义为：“从一个概念域到另一个概念域的映射（mapping）”。本质上来讲，隐喻是以源域（source domain）的经验来理解目标域（target domain）的经验，源域的部分特点被映射到目标域上，后者因前者而得到部分理解。

束定芳指出,“隐喻不仅是一种语言现象,还是人类思维的一种方式,不仅人们的日常生活中充满了隐喻,即使在严密的科学语言中隐喻也随处可见”。在认知理论的视角下，包括科技语篇在内的任何语言的使用都存在着隐喻性概念投射过程。在科技语篇中，词汇隐喻和语法隐喻都是用比较易于理解的概念来取代较不太容易理解的错综复杂的概念。隐喻思维将认知中的两个概念域建立起联系，使人们用熟悉、具体、清晰的概念去认知和理解科技领域相对抽象、深奥的概念。科技语篇中的词汇隐喻特征比较明显，大量词汇被转移使用，语义出现变异。科技词汇往往是普通词汇通过获得新义或通过词义转移形成的,而新义的获得或词义的转移大部分是通过隐喻化过程完成的。……