学生顶岗实习工作中存在的问题及其对策

2014-02-12张洪飞张艳山

天中学刊 2014年1期

张洪飞，张艳山

学生顶岗实习工作中存在的问题及其对策

张洪飞，张艳山

（黄淮学院电子科学与工程系，河南驻马店 463000）

目前新建本科院校学生顶岗实习工作存在着培养目标定位不准、疏于指导、时间安排不合理、企业和学生认识不足等问题，致使学生顶岗实习不同程度地流于形式。应用型本科院校只有明确培养目标，健全学生顶岗实习的管理机制和相关制度，加强实习基地建设和“双师型”队伍建设，才能保证此项工作的质量。

新建本科院校；学生顶岗实习；问题及对策

1998年以来，随着我国高等教育规模的扩张，全国新建本科院校200多所。应用型人才培养是新建本科院校的目标定位，而顶岗实习是培养应用型人才的重要环节之一。所谓顶岗实习，即学生在基本完成专业理论课和校内专业实践课学习的基础上，到专业对口的企业直接参加生产。在顶岗实习中，学生必须将所学的专业理论知识和专业实践技能综合地运用于生产，因此它是培养和提高学生专业实践技能与综合能力的重要途径。顶岗实习还有利于学生增强岗位责任意识、团队合作意识和社会适应能力。近年来，绝大多数应用型本科院校都注重与企业的联合，普遍形成了各自的合作发展联盟，建立了实习实训基地，学生顶岗实习工作取得了较好的效果；但是，不少院校的学生顶岗实习工作目前还处于探索阶段，还存在一些不尽如人意的地方。