臧志军

职业教育、社会公平与个体正义

臧志军

白马是马吗?公孙龙偏说白马非马。职业教育是教育吗?在很多人的意识里，职业教育也不是教育。职教界流行一种说法：社会上总是把职业教育看作“二流的教育”。事实上，许多家长在听到送他们的孩子去读职业学校的建议时，第一反应往往是“到这种学校能学什么东西，只能学坏吧”或“哎，去就去吧，学什么东西无所谓，只要孩子别在社会上瞎混就行”，这说明在很大一部分人的想法中职业教育作为一种类型的教育的合法性是受到质疑的，在他们看来，职业教育不是一流二流的问题，而是不入流。

在接触职业教育之前，我在一所普通高中做过十年的英语教师，当时我对职业教育的认识只有两点：一是严防我的学生把他们正在读职业高中的初中同学带到学校里来，因为这些孩子一旦进入校园一般都会惹点事;二是每到招生季都有职业学校老师到学校来招生，有时会请我们这些小干部吃吃饭。所以，当时我对职业教育的理解就是落后学生的集中营、问题学生的看护所。一个有十年教龄的教师尚且把职业教育看作另类，就难怪那些把职业教育与教育对立起来的一般民众了。

在对待职业教育的问题上上，教育界的专业人士与普罗大众的看法高度统一。不仅多数冠以“教育”的学术期刊不鼓励甚至反对发表关于职业教育的研究成果，而且在大多数教育研究者的论述中，“教育”二字默认是指普通教育或高等教育，是不包含职业教育在内的。……