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健康教育在老年性白内障日间手术患者中的应用

2014-01-24杨秀珍董艳丽都丽平

中国实用乡村医生杂志 2014年20期
关键词:白内障医护人员手术

杨秀珍 董艳丽 都丽平

(山东省荣成市第二人民医院,264309)

・健康教育・

健康教育在老年性白内障日间手术患者中的应用

杨秀珍 董艳丽 都丽平

(山东省荣成市第二人民医院,264309)

目的 对老年性白内障实施日间手术患者的健康教育方法进行探讨。方法 设立日间手术办公室,配置专职医护人员,对白内障日间手术患者实施个性化术前、术中、术后健康教育。结果 健康教育使患者了解白内障日间手术相关知识及流程,消除其焦虑、恐惧心理,提高了患者配合手术和术后自我护理的依从性。结论 通过对患者进行个性化健康指导,使白内障日间手术顺利开展,有效利用了床位资源,并取了得良好的社会和经济效益。

白内障;老年性;健康教育;日间手术

日间手术指患者于当日到医院完成手术,术后经恢复和观察,于24 h内回家[1]。可减少患者住院的不适感和医院获得性感染的机会,更好地体现了以人为本的理念。但是患者较早脱离医务人员的医学监测,使医院和术者所承担的医疗风险加大。我院眼科参照国内外的先进经验于2012年6月成立了白内障日间手术办公室并配备专职医护人员,重点突出围手术期的健康指导工作,确保日间手术患者的安全,提高患者的生活质量和满意度。现报告如下。

1 临床资料

2012年6月—2013年9月,我院以日间手术形式治疗老年性白内障患者640例。其中,男342例、女298例;年龄40~95岁,平均(67±9.5)岁。

2 健康教育方法

2.1 评估流程 对日间手术患者由专职护士进行评估,预约手术时间,同时给予健康指导。根据患者年龄、职业、文化程度、兴趣爱好、性格等,评估患者对白内障相关知识的了解程度;根据手术前各项检查结果,评估患者对手术的耐受程度;评估患者的焦虑程度。综合评估结果,对患者进行宣教。

2.2 心理指导 不良的心理情绪不仅可能诱发内科疾病,还可能不同程度地抑制机体的免疫功能[2]。专职医护人员应认真评估患者的情绪变化,多与患者进行沟通和交流,避免患者过度紧张,使其树立治疗信心、消除疑虑。重点介绍日间手术的流程和方法、手术医生的经验和实力以及日间手术的优点、安全性和围手术期的注意事项等,在讲解的过程中,要根据患者年龄、性格、职业、家庭背景等特点,进行个性化的指导和教育,有研究说明,个性化的心理护理能使患者的心理状态得到改善,生活质量得以提高[3]。

2.3 手术体位训练及注意事项 术前注意饮食起居,讲究个人卫生并沐浴,穿宽松开襟衣服,以免术后更衣困难或更衣时触及术眼;手术当日饮食不易过饱,以免术中呕吐,平时服用的药物应提前告知医生。患者的贵重物品、饰物应取下。讲解术前体位训练的重要性及目的,并指导和示范手术体位锻炼:指导患者利用看鼻尖和脚尖方法来练习眼球固定,配合手术以缩短手术时间,减轻痛苦[4]。2.4 术中配合 向患者讲解手术的简要方法,重点强调术中配合,眼位和头位固定是手术成功的关键,告知患者手术配合的重要性,术中身体不要左右移动,防止并发症。如有不适、需咳嗽或移动体位,要先告知医护人员;其次,向患者讲解控制咳嗽和打喷嚏的方法,教患者用下牙咬上唇,也可深呼吸,避免手术意外和出血。如术中有不适需要移动身体要及时用语言告知医生暂停手术[5]。手术结束后,术眼涂抗生素眼药膏,嘱患者勿自行拆开纱布。2.5 术后健康指导 术后取平卧位,避免过多的头部活动,切勿突然抬头、低头、弯腰、提取重物,避免剧烈的活动、咳嗽、打喷嚏,以防止继发性出血和晶体脱位;睡眠时保持仰卧位,防止长时间压迫术眼。勿用手揉搓或按压术眼。起床时动作要慢,勿突然坐起,防止一过性脑缺血而晕倒造成意外创伤;在饮食方面,进食营养丰富易消化的食物,多吃新鲜蔬菜水果,保持大便通畅,防止便秘;注意个人卫生,尤其是术眼,避免灰尘、雾气、水进入眼内,术后1周内禁止洗头洗脸,防止眼内感染。教会患者点眼药水的正确方法。点眼药水前洗手,患者取坐位或仰卧位,头后仰、眼睛向上看,用食指和拇指分开眼睑,将1~2滴眼药水滴在靠外侧眼角结膜囊内,轻轻闭眼2~3 min。滴眼时不能用手压迫眼球,轻拉下眼睑,勿碰伤术眼,切勿挤眼,以防引起眼部不适或出血。患者活动不当、外伤或便秘用力是白内障术后并发症常见原因,因此,术后患者要注意休息,活动时要慢而轻,严防外伤,保持大便通畅。术眼如无故出血、红肿疼痛、视力突然模糊等,告知患者应及时就诊,以免延误治疗。2.6 出院指导 医护人员耐心解答患者或家属提出的问题,详细交代注意事项,发放住院联系卡,告知随访方案及复查时间,严格按医嘱用药等。

3 结果

通过对白内障手术患者围手术期的健康指导,使其对白内障相关知识有了充分的了解,能配合做好术前准备、术中配合、术后自我护理,按时复查,术后无并发症发生,患者视力明显提高。

4 讨论

日间手术模式科学理顺了医护工作程序,为患者快速完成各项检查,安排手术时间,降低医疗成本,避免了各种因素造成的时间浪费,有效缩短了患者的平均住院日,提高了医护人员的工作效率,最大限度满足了患者的需求,提高了患者的满意度。然而,白内障患者以老年人居多,而老年人记忆力差,且常合并心、脑血管疾病及糖尿病等慢性病,要使工作能够顺利开展,保证工作质量,避免安全隐患和医疗护理纠纷发生,其重要前提是全面系统的健康教育。

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉主动地采取有利于健康行为和生活方式的教育活动过程。健康教育是护理工作的重要组成部分,应贯穿于从入院至出院的整个过程。应该强调的是,在健康教育时要注意方式方法,因人施教,根据患者的年龄、性别、文化层次、接受能力等采取不同的方式进行。尤其是老年患者,理解力和记忆力差,因此要简单扼要,通俗易懂,反复进行,以增强其记忆;对听力差及文盲患者,可采用图片或幻灯片等形式反复示教;对文化程度较高者,可发放宣传手册等。

充分做好白内障围手术期的健康教育指导,不仅提升了患者及家属的护理水平,更重要的是赢得了患者和家属的高度重视和积极配合,使白内障日间手术形式顺利开展并有效利用了医院的床位资源,也减少了家庭压力和经济负担。既方便了患者又取得了良好的社会、经济效益。

[1] 陈迎春,李劲松.实施日间手术治疗模式的探讨[J].中国医院管理,2009,29(7):24-25.

[2] 葛俏洁,杨丹东.乳腺癌手术患者的整体护理[J].中国实用护理杂志,2012,15(28):22-23.

[3] 孙梦青,王梅香.乳腺癌手术期个性化心理护理研究[J].护理实践与研究,2011,8(5):116-117.

[4] 芦献军,王坤.颈前入路颈椎手术患者围手术期护理[J].解放军护理杂志,2005,22(9):68-69.

[5] 韩杰.眼科临床护理手册[M].北京:科学技术文献出版社,2009:6-42.

1672-7185(2014)20-0009-02

10.3969/j.issn.1672-7185.2014.20.004

2014-03-11)

R77

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