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滁州职业技术学院2013级新生心理健康UPI调查报告

2014-01-21王会,张军

滁州职业技术学院学报 2014年3期
关键词:心理咨询心理健康心理

王 会,张 军

(滁州职业技术学院,安徽 滁州239000)

一、调查意义和目的

心理健康教育工作越来越受到学院的重视,近年来发展迅速,工作水平和规模都有了较大的提高,其中如何筛查出心理上有问题的大学生,以及如何判定大学生存在的心理问题,是学院心理健康教育工作的重要内容。大一新生作为大学群体较为特殊的一部分,他们刚从高考的压力下走出来,对大学的生活还没有适应,理想和目标暂处于“真空”状态,面对大学陌生的环境,容易产生较多的心理困惑和心理问题。

为了了解滁州职业技术学院2013 级新生的心理健康的整体状况,甄选和筛查出存在心理问题的学生,分析存在心理问题的原因,从而针对存在心理障碍的学生早发现,早诊断,早治疗,避免一些极端的突发事件的发生。同时为学院教育教学和学生管理部门提供有效的信息参考,促进学院的心理健康教育和思想政治教育工作。

二、调查方法

(一)测试对象:全体2013 级学生。

(二)测试问卷:大学生人格问卷量表(UPI)。

大学生人格问卷量表(UPI) 是University personality Inventory 的简称,问卷是1966 年日本大学心理咨询员和精神医生集体编制而成的,主要针对大学新生,用于了解新生入学时的精神健康状况,包括学生中的神经症、精神分裂症以及学生可能出现的其他状况,如轻生、烦恼、不满、冲突等,具有较好的信度和效度。

UPI 问卷由三部分组成,共64 题(包括60 道测试题,4 道测伪题)。第一部分是4 道题目,用于了解学生基本结构与思想状况,可以作为问卷结果分析的参考;……

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