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话语

2014-01-18

天津教育 2014年7期
关键词:教育引导价值观教育

各地教育部门和学校要把习近平总书记的重要讲话精神转化为推动工作的强大动力,密切结合工作实际,适应中小学生的年龄和特点,切实把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,落实到教育教学和管理服务各环节。一是教育引导学生记住要求。让学生熟记熟背社会主义核心价值观24字,让它们融化在心灵里、铭刻在脑海中。要通过丰富多彩的方式,使学生在学习和实践中不断加深对社会主义核心价值观含义的理解。二是教育引导学生心有榜样。要充分发挥榜样的力量,教育引导学生学习英雄人物、先进典型、美好事物,包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者和那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人。特别要学习身边的教师楷模和“最美少年”,使学生向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。三是教育引导学生从小做起。要知行结合,教育引导学生从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。使学生从小树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。使学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。四是教育引导学生接受帮助。密切学校教育、家庭教育和社会教育,形成合力,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导学生,倾心关爱和真诚帮助学生,使学生听得进意见,受得了批评,能知错就改,从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。……

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