罗俏春

【摘 要】计算机的应用与普及为教学方式的变革带来了新的机遇。为了适应信息社会对职高数学教学提出的新要求，加快职高数学教学改革的步伐，大力推进信息技术在职高数学教学中的普及及应用，本文以利用计算机来解决数学的数列应用题为案例，对计算机技术在职高数学中的应用进行了探讨，以期提高职高数学与多媒体技术整合的实用性，达到优化学习过程和学习资源的目的。

【关键词】计算机教学；职高；数学；应用

我国的数学课程改革正紧锣密鼓地进行着，数学课程改革理念也不断更新，根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，体现“加强教学的针对性、实效性和时代性，贴近学生、贴近生活、贴近专业，培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的职业教育办学指导思想，数学课程应实现：教、学、思、做、悟一体化，展现文化基础课职业教育特色的新型教学模式和教学方法；提倡运用现代化教育技术手段完成特定教学任务，促进信息技术在教育教学中的广泛应用。

因此，在这种感召下“参与式教学”成为课改的首选教学方式。借助此次教学活动我们应该让学生向老师、其他同学展示他们自己学到了什么、理解了什么，让学生成为课堂的主体，让学生的学习由被动变为主动。提倡让学生有时间与空间进行主动探索、发现和体验，从中学会对数据的分析和判断，学会反思各自的学习过程与结果，从而增进计算机操作的能力，进而发展创造力。……