APP下载

高职艺术设计类“双师型”教师培养探讨

2013-10-24蔡忠弟闻建强

滁州职业技术学院学报 2013年2期
关键词:教师队伍艺术设计高职

蔡忠弟,闻建强

(滁州职业技术学院 艺术设计系,安徽 滁州 239000)

“双师型”教师是指从事职业教育既能传授专业理论知识,又能指导专业实践的教师,众所周知“双师型”教师队伍建设是提高专业教学质量的关键,也是高职院校生存和发展的基础,学校培养一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、富有创新精神的“双师型”教师队伍是高职教育人才培养质量的基本保证,更是解决企业用人之所需、之所急。艺术设计专业作为高职教育的一部分应该从本专业出发,积极探讨适合自己的“双师型”教育队伍建设,使其学生在本专业领域学有所专、学有所长,为将来学生就业做好准备。

一、高职艺术设计专业的特殊性

作为职业教育的一部分,高职艺术设计教育,有其自身的特点。以安徽省的高职高专艺术设计类专业为例,它涵盖了广告设计、平面设计、室内设计、影视动画、产品设计、工业设计、网页设计等专业,这些专业具有实用性强、与市场结合紧密等特点,它需要学生有很强的动手实践能力和设计项目经验。艺术设计类专业在安徽省的招生过程中既有美术考生又有文化课类的学生,学生设计基础能力和审美能力良莠不齐,给以后的教学带来了困难,同时高职艺术设计类学生在校学习专业课程只有三年不到的时间,同时还要修满思想文化课。这就要求专业教师在授课过程中更要科学安排,紧密结合市场,同时不断提高自身专业素质。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教师队伍艺术设计高职
务实求真的长春高新第二实验教师队伍
《星.云.海》
《花月夜》
尚德学校的教师队伍建设
当前高校青年教师队伍建设思考
高职应用文写作教学改革与创新
环境艺术设计中的“混沌之美”解读
高职人才培养模式创新探讨
安大略艺术设计学院
加强民办高校中青年教师队伍建设