田亚卡

摘要：会计学是应用性很强的学科。随着市场经济的发展，会计教学也应随之改进，应充分利用先进的教学手段，引入多种教学方法，促进学生独立思考主动学习的热情，提高会计教学水平。

关键词：会计；教学水平；探讨

随着市场经济的不断发展，对会计理论知识和实际操作要求越来越高，作为中职学校，必须要适应市场变化的要求。对会计教学进行探究，针对存在的问题提出改进的建议，提高会计教学质量，才能使更多的毕业生适应社会发展的需要。

一、会计教学中存在的主要问题

1、实践课内容缺乏实效性。会计作为一门应用学科，应体现实际工作能力与经验。现在社会在聘用人才的时候，一般都会重视其实际工作经验与能力，对会计人才的需求更显如此。据现在社会人才招聘市场上的反馈，各类对会计人才的要求上大多特别强调实际工作经验，这恰恰反应出对会计人才动手能力的要求。而学校的会计在实践课的开设上，往往只侧重于对会计基本操作程序的训练，而对学生的实际动手能力重视不够。

2、教学方法方面

（1）教学手段、教学方法落后。目前学校财务会计的教学手段已经有很大改观，很多教师已经认识到运用实物模拟、计算机、投影仪等多种现代化教学手段重要性。但一方面，学校条件有限，资源跟不上；另一方面，很多教师自身运用现代化教学手段的水平提高缓慢，因此，还有一大部分还是采用黑板加粉笔的教学手段。……