刘 燕，母华敏，杨燕萍

(河北科技师范学院学报编辑部，河北秦皇岛066004)

党的十八大报告指出:“文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。”同样，一个地区的文化实力和竞争力，在一定程度上也反映了该地区文化发展的水平。而该地区高校学报质量的优劣，在一定程度上也反映了该地区高等教育事业、文化发展水平。而高校人文社会科学学报是思想文化阵地的重要组成部分之一，是文化传承与创新研究的重要载体，是为先进文化这个传播内容服务的。河北高校人文社科学报是进行文化创新和传播的重要途径，分析河北高校人文社科学报对于促进其发展，以及充分发挥其在河北省文化建设中的重要作用具有重要意义。

一、资料来源

中国科技期刊引证报告(扩刊版)是目前我国收录期刊数量较多、数据较全的大型文献计量报告，能够较全面地反映我国科技期刊的各种数据资料。根据2012年版引证报告，查询学报类共有1 430种，其中社会科学类821种，自然科学类609种，河北省共有62种高校学报。笔者对这62家高校学报进行了人文社会科学和自然科学的分类，主要分出人文社会科学学报39种。为了对河北省人文社科类学报有一个深入的认识，依据北京万方数据股份有限公司编写的2009、2010、2011、2012年版的中国科技期刊引证报告(扩刊版)，对河北省高校人文社会科学学报进行分析。

二、评价指标

(一)近4年影响因子比较分析

扩展影响因子是该刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数除以该刊前两年发表论文总数［1］7。是评价期刊学术影响力的重要指标之一。

以4年平均影响因子排名进行选择，选择了39种社科学报的前20种，占总数的一半多，具有代表性，进行分析。平均影响因子四舍五入，保留小数点后三位，其中对于个别某年无数值的学报只除以已有的年数。河北省人文社会科学学报影响因子均值排序，见表1。

表1 2009～2012年河北省人文社会科学学报影响因子

从表1可以看出，河北高校人文社会科学学报平均影响因子大于0.5的只有2种学报，大于0.4小于0.5的3种，0.3以下的15种。据2012年版《中国科技期刊引证报告(扩刊版)》得知，2012年版统计的6 217种期刊影响因子大于0.390的共有 410 种期刊［1］I，河北省人文社科类学报影响因子大于0.390的有4种，约占不到0.095%。而且，虽然有河北大学学报(哲学社会科学版)、河北体育学院学报等部分高校学报影响因子逐年上升，但是大多数的高校学报影响因子都在逐年递减，河北高校人文社科学报影响力有降低的趋势。

(二)近4年总被引频次比较分析

扩展总被引频次，是指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数［1］7。能够显示期刊被使用和重视的程度，以及在学术交流中的重要地位和作用，是评价期刊学术影响力的重要指标之一。以4年平均影响因子排名前20种河北省高校人文社科学报的总被引频次均值排序，见表2。

表2 2009～2012年河北省高校人文社科学报总被引频次

续表2

从表2可以看出，河北省高校人文社科学报的总被引频次均值较低，最高的河北师范大学学报(教育科学版)4年总被引频次均值只有779.25。而且2012年总被引频次平均值为957次/刊，大于等于1 000次以上的期刊为1 675种［1］II，但河北人文社科学报中，平均值没有一个是在总被引频次平均值之上，只有河北师范大学学报(教育科学版)2012年的总被引频次大于1 000。其中影响因子均值排名第一的河北经贸大学学报，其4年总被引频次均值只有309.5。

(三)入选北大核心情况

北大图书馆出版的《中文核心期刊》是根据期刊影响因子、总被引频次等诸多因素对期刊的比较权威的评价。以《中文核心期刊要目总览2011年版》为依据，对河北高校人文社会科学学报进行分析。据笔者统计，入选2011版中文核心的人文社科类期刊共有733种，人文社科学报入选的共有128种，占入选期刊的17.462%。河北省入选北大核心的人文社会科学学报共有4种:河北大学学报(哲学社会科学版)、河北经贸大学学报、河北师范大学学报(教育科学版)、河北师范大学学报(哲学社会科学版)，占河北高校人文社科学报的10.256%。入选数量较少，比例偏低，与河北文化大省地位不符。

(四)入选CSSCI情况

南京大学中国社会科学研究评价中心研制发布的“中文社会科学引文索引”(CSSCI)是我国人文社会科学主要文献信息查询与评价的重要工具。以《“中文社会科学引文索引”CSSCI(2012～2013)》为依据，对河北高校人文社会科学学报进行分析。河北省高校入选CSSCI的高校学报只有2种:河北经贸大学学报、河北大学学报(哲学社会科学版)，只占河北高校人文社科学报的5.128%。

三、结论与对策

高校人文社科学报是我国学术期刊的重要组成部分，其作用已不仅仅是反映高校教学和科研的窗口，在促进学术交流、推动文化发展方面做了应有的贡献。但通过以上分析可知河北省高校人文社科学报影响因子和总被引频次较低，整体学术质量不高，整体学术质量有逐步下降的趋势，影响力较大、竞争力较强的的学报数量太少，质量一般的刊物较多，被北大核心和CSSCI收录的人文社科学报数量太少。需要采取必要措施来不断提高河北人文社科高校学报的学术质量，扩大在全国的影响，更好地为河北文化建设发展服务。

(一)依托地域优势，创出河北学报特色

河北高校文科学报特色栏目较少，如《邯郸学院学报》的“赵文化研究”、《衡水学院学报》的“董仲舒研究”等影响力较大的特色栏目更少，河北大部分高校文科学报没有形成栏目的影响力，也没有形成自身学报的影响力。

高校学报是一种文化出版资源，是进行期刊文化创新的物质基础，应该用科学发展观统领全局，用改革的办法去解决当前存在的问题，用创新的思维为河北省高校人文社科学报的发展注入动力，为河北省教育、文化发展做出贡献，为文化强省做出贡献。河北省是文化资源大省、历史文化底蕴深厚，历代名人、文化古迹众多，有很大的可开发利用空间，河北高校人文社科学报应该充分挖掘和利用河北文化资源，结合“红色太行、壮美长城、诚义燕赵、神韵京畿、弄潮渤海”五大文化品牌［2］，特别是结合中共河北省委提出的“走一条具有中国特色、河北特点的文化发展之路，实现由文化资源大省向文化强省跨越”［3］的奋斗目标，围绕增强文化凝聚力、提炼特色文化资源、锻造独特文化形象、壮大文化产业为中心，以推动“河北文化”向“文化河北”转型升级为重点，为河北文化发展注入血液，从而也提高河北高校人文社科学报的学术生命力。

(二)凸显高校文科学报引领与服务文化建设的功能

目前，河北大部分高校学报仍以反映本校科研和教学成果作为办刊宗旨，每期都要留出一定的版面发表本校教师的论文，学报仍然只是发挥了学校教学、科研的“窗口功能”。翁贞林认为，高校学报不仅具有一般学术期刊的传播功能，还具有高校学术成果的展示功能、高校学术科研的引领功能、高校学术规范的示范功能、高校学术诚信体系的建设功能、高校学术新人的培植功能、高校学术文化的传承功能［4］。因此，应该拓展高校学报的功能。

高校学报在服务地方经济社会文化发展方面发挥的作用，已经得到了研究者的关注。对于高校学报服务地方经济虽然也有很多尝试，但是关于高校学报如何引领与服务地方文化建设发展的研究还比较少。河北省高校学报应具有引领、推动文化事业、科技、高校教育发展的功能与定位，应该而且能够准确、及时、科学地报道科研的最新成果，能够引导科研发展方向、发布最新科研信息、传播科学思想和科学方法、促进科学成果转化，能够服务与引领河北省的文化建设。当前高等教育作为文化的重要组成部分，需要高等学报在引领与服务文化发展方面做出更大的贡献，而进一步和更全面的研究无疑有助于高校学报在贡献力量中提高质量，在引领、服务河北省文化发展中体现价值。

(三)提高论文的学术水平

高校为了提高学校整体学术影响力，要求本校教师、科研人员在EI、SCI检索期刊、核心期刊等影响力较高的刊物发表论文，这导致本校高水平稿件的流失。而且由于评职称要求、硕士毕业等要求导致一些“被动”论文。但是，论文水平决定期刊水平，只有高质量的稿件资源，才能确保学报的学术质量，学报的发展始终是要靠高质量、髙学术的稿件才能够更好的发展。

首先，要有高水平的作者队伍。高水平的作者队伍决定论文的质量水平。当然高水平的作者队伍不是一朝一夕就能够培养成的。因此，高校学报尽可能地吸纳高水作者稿件。学报要主动出击，主动和影响力较大的作者约稿，征集高水平的稿件。与审稿专家建立密切联系，除了了解其学科前沿、科研课题等外，还可以向审稿专家约稿，或请审稿专家推荐高水平稿件。同时，“以敏锐的眼光发现新观点和新人才，促进学术派别的形成与发展，促进科学研究领域的拓宽和边缘学科的产生，从而拓宽稿源。”［5］其次，要有高水平的编辑队伍。编辑在办刊过程中始终要坚持既定的办刊宗旨，坚持“以质取稿”的学术态度，坚持学术期刊规范标准，争取优秀作者资源与稿件资源。“在自己的编辑思想中要有精品意识，树立学报学术质量的高低是学报生命线的观念。”［6］高水平的编辑要有“慧眼识珠”的能力，要能够“发掘”作者、“培养”作者。因此，高校要充分重视学报编辑队伍建设，多为编辑人员提供参加学术活动和业务交流的机会，一方面使学报编辑能够通过学术活动等跟踪和掌握各学科的研究热点，另一方面也能够使编辑开阔视野、宣传学报。

［1］北京万方数据股份有限公司.2012年版中国科技期刊引证报告(扩刊版)［M］.北京:科学技术文献出版社，2012.

［2］重点打造“红色太行、壮美长城、诚义燕赵、神韵京畿、弄潮渤海”五大文化品牌［EB/OL］.［2013－05－08］.http://wmb.hebei.com.cn/hbwmw/ttxg/201104/t20110427_2707968.shtml.

［3］艾文礼.人民网评:突出“四抓”加快文化强省建设步伐［EB/OL］.［2013－05－08］.http://tom.opinion.people.com.cn/GB/17226819.html.

［4］翁贞林.高校学报多功能特征与出版体制改革的政策建议［J］.中国科技期刊研究，2011(5):679－681.

［5］刘少华，周全.提高高校学报影响力的思考［J］.中国科技期刊研究，2004，15(4):471－472.

［6］王娟.国农业高等学校的学术影响力分析与对策［J］.沈阳农业大学学报:社会科学版，2003，5(3):380－383.