英语技能大赛发展对职业英语教学改革反拨作用研究
2013-09-21何文斐
长春大学学报 2013年10期
何文斐
(广东食品药品职业学院 基础部,广州 510520)
英语技能大赛发展对职业英语教学改革反拨作用研究
何文斐
(广东食品药品职业学院 基础部,广州 510520)
本文从不同角度对英语技能大赛的历史源流和发展轨迹进行梳理、分析和总结,探讨了英语技能大赛对职业英语课程教学改革的反拨作用。同时从教学方式、培养目标、技能实训和评价体系等方面将英语技能大赛理念和实践与职业英语教学改革进行融合,以培养学和提高学生英语应用能力和综合素质。
技能大赛;职业英语;教学改革
我国高职教育肩负着向社会输送高素质职业技能型人才的重要使命。随着社会经济发展和对外交流日益扩大,社会对高职毕业生英语职业能力的要求不断提高。高职英语教学应在实际英语教学中以培养学生在职业范畴内进行跨文化交际能力为目标,提升学生职业综合能力。由广东省教育厅于2003年开始主办的广东省高职高专英语口语大赛正好契合了高职高专英语课程的教学目的和改革方向。随着高职英语培养目标要求以及英语技能大赛的不断发展,大赛的项目与内容也在不断地调整与改进。本文通过对历年历届的英语技能大赛进行动态分析与梳理,探讨大赛对职业英语课程教学发展与改革的反拨作用。本文将从不同角度对大赛2003-2009和2010-至今两个时期的发展变化进行分析,并研究其对高职高专英语课程的导向和启示作用。……
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