徐露源

【摘 要】近年来，高中美术特色教育呈现一种方兴未艾的趋势。家长和社会关心儿童的素质教育，但目前的美术教育也没有达到预期的目标。本文就以高中美术特色班的素描教学为主题，从素描的表现形式，表现思想，表现方法等方面着手重点论述素描教学中常见的问题，提出一些有建设性的教育方法，探索适合目前高中美术特色班素描教学的方法，使我国的中学美术教学过程更加完善。

【关键词】高中美术特色班 素描教学 问题 对策 教学方法

美术课程是促进学生综合素质全面发展的一门意义重大的课程。随着素质教育理念日益深化，绝大多数高中都设置了相应的美术特长班，这不但适应了素质教育需要的举措，也是对新型高中教育教学模式的一种尝试。

很多高中学校都有美术特色班，是专门为美术高考开设的。所以美术高考和素描是分不开的。素描是绘画入门的基础，素描的好坏，它能帮助绘画者把握绘画中的整体效果，全面地观察世界，从而准确而客观地表现对象的能力，是促进学习者眼、脑、手高度协调一致而行之有效的方法。因此各高等院校和专业院校都将其列为专业录取中的重要依据，也是各年龄段教学班长期开设素描造型基础课的原因。纵观目前高中美术特长班的素描教学，还存在以下主要问题：

一 调动学生学习热情，激发学生学习兴趣

因素描课程课时较长，再加上反复训练，学生容易感到枯燥乏味。……