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粤北大学生普通话水平现状与对策——以韶关学院为例

2013-09-05刘大伟

韶关学院学报 2013年9期
关键词:水平学生

刘大伟,龙 菲

(1.韶关学院 文学院,广东 韶关 512005;2.韶关学院 教务处,广东 韶关 512005)

一、问题的提出

普通话是现代汉民族最重要的交际工具,同时又是国家法定的全国通用语言。1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的 《中国人民共和国宪法》第19条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。”1994年10月,国家语言文字工作委员会、国家教育委员会(现国家教育部)、广播电影电视部(现广播电影电视总局)发布了《关于开展普通话测试工作的决定》(国语[1994]43号),对不同人员提出了不同的等级要求。普通话水平测试是推动“推普”工作深入开展,保证推广、普及普通话工作走向制度化、规范化、科学化的重大举措[1]。2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》,此法确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。《通用法》自实施以来,各省、直辖市、自治区政府陆续出台了相应的规定。结合本省语言文字生活的现状和语言文字工作的实际,2011年12月1日,广东省人民政府第十一届82次常务会议通过《广东省国家通用语言文字规定》,自2012年3月1日起施行。规定指出,以普通话为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员、配音演员、教师、国家机关工作人员以及公共服务行业的广播员、导游员、解说员等人员,应当具备说普通话的能力并在工作中使用普通话,其普通话水平应当达到国家或者有关部门规定的等级要求。这一系列的举措,有力地推动了“推普”工作迈向新的台阶。……

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